Ausgabe 14 (2011)

Themenschwerpunkt: E-Learning
Herausgeber*innen: Peter Imort, Horst Niesyto, Petra-Reinhard-Hauck
Redaktion dieser Ausgabe: Petra Reinhard-Hauck

Veröffentlicht: 2011-01-01

Editorial

Editorial

Petra Reinhard-Hauck

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Themenschwerpunkt

Vom Leuchtturmprojekt zum Normalfall Entwicklungstendenzen im Bereich E-Learning an den Pädagogischen Hochschulen

Axel M. Blessing, Wolfgang Harst

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Vom Status quo zur „Lehre von Morgen“: Welche Perspektiven für E-Learning sieht die Leibniz Universität Hannover?

Marc Krüger

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Gute Lehre sichtbar machen. Potenziale nutzen. Transfer ermöglichen. Ergebnisse aus dem Projekt „Multimedial und aktiv“ – E-Learning in der Hochschullehre

Gisela Prey, Kerstin Emmerich

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e-teaching.org: ein Informationsportal zur Unterstützung von E-Learning an deutschen Hochschulen. Rückblick, Erfahrungen und Perspektiven

Anne Thillosen

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Fünf Jahre E-Learning in der Informatiklehre – Einsichten und Erkenntnisse

Claudia Schmidt, Volker Sänger

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Informelles Lernen als Chance für E-Learning

Jane Fleischer, Julia Hünniger

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Wiki und die Bräuche von heute im (Deutsch-)Unterricht Die Potenziale von Wikis im E-Learning am Beispiel des brauchwikis und weiterer Projekte aus der Unterrichtspraxis

Michael Jordan

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Aktuelle Themen

Interessantes für Studierende – Medienpädagogische Angebote des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg

Christine Sattler

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Aktuelle Forschungs- und Medienprojekte

Mediensozialisation und Medienerziehung in Familien mit belasteten Lebenslagen: Methodologische Überlegungen und erste Ergebnisse einer qualitativ-explorativen Studie in Anlehnung an die Grounded Theory Methodologie

Katrin Schlör

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Transkription von Video-Eigenproduktionen mit dem System der Feldpartitur

Christine Moritz, Regine Hilt

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E-Plagiate und internetbasierte Plagiatsdetektion als didaktische Herausforderung und wissenschaftliche Chance Inkorrekte Intertextualität in Texten Studierender

Kerstin Eleonore Kohl

1-7
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Dokumentarfilmarbeit mit Senioren am Beispiel des Projekts „Film ab!“

Annika Müller, Tanja Schweikart

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Vorträge

Keine Bildung ohne Medien! Für eine breite und nachhaltige Förderung von Medienkompetenz

Horst Niesyto

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Qualifikationsarbeiten von Studierenden

„Fotoprojekt Lebenswelt“. Digitalfotografien als Zugang zu einer fremden Lebenswelt

Elke Biermayer

1-12
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Die Kriegsfibel von Bertolt Brecht – Quelle und Medium historischen Lernens

Hjördis Hornung

1-8
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Im Gespräch mit ...

Horst Niesyto im Gespräch mit Julia Gethöffer (Gewinnerin des Dieter-Baacke-Preises 2011 in der Kategorie A)

Horst Niesyto

1-9
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