Gute Lehre sichtbar machen. Potenziale nutzen. Transfer ermöglichen. Ergebnisse aus dem Projekt „Multimedial und aktiv“ – E-Learning in der Hochschullehre

Autor*innen

  • Gisela Prey Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik für Niedersachsen
  • Kerstin Emmerich Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik für Niedersachsen

DOI:

https://doi.org/10.21240/lbzm/14/04

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Veröffentlicht

2011-01-01

Zitationsvorschlag

Prey, G., & Emmerich, K. (2011). Gute Lehre sichtbar machen. Potenziale nutzen. Transfer ermöglichen. Ergebnisse aus dem Projekt „Multimedial und aktiv“ – E-Learning in der Hochschullehre. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik, 14, 1–6. https://doi.org/10.21240/lbzm/14/04

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