„Capture the artist“ – Medienkunst als performative Subversion

Ulrike Stutz

doi:10.21240/lbzm/09/04

„Capture the artist“ – Medienkunst als performative Subversion

Autor*innen

Ulrike Stutz Lehrbeauftragte der Universität der Künste Berlin, Institut für Kunst im Kontext und Universität Bielefeld, Fachbereich Erziehungswissenschaften

DOI:

https://doi.org/10.21240/lbzm/09/04

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Veröffentlicht

2006-06-30

Zitationsvorschlag

Stutz, U. (2006). „Capture the artist“ – Medienkunst als performative Subversion. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik, 9, 1–11. https://doi.org/10.21240/lbzm/09/04