Zur Bedeutung der Mediennutzung für die Medienbildung Lehramtsstudierender

Autor*innen

  • Michael Lippstreu Pädagogische Hochschule Ludwigsburg

DOI:

https://doi.org/10.21240/lbzm/12/5

Abstract

Ausgabe 12 / 2009
Themenschwerpunkt: Medien in der Lehrerbildung

Veröffentlicht

2009-01-01

Zitationsvorschlag

Lippstreu, M. (2009). Zur Bedeutung der Mediennutzung für die Medienbildung Lehramtsstudierender. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik, 12, 1–4. https://doi.org/10.21240/lbzm/12/5

Ausgabe

Rubrik

Themenschwerpunkt