E-Learning – Ein Aufgabenfeld in kommunalen Medienzentren? E-Learning in der Schule – ein Politikum

Autor*innen

  • Wolfgang Antritter Medienzentrum Pforzheim-Enzkreis

DOI:

https://doi.org/10.21240/lbzm/12/6

Abstract

Ausgabe 12 / 2009
Themenschwerpunkt: Medien in der Lehrerbildung

Veröffentlicht

2009-01-01

Zitationsvorschlag

Antritter, W. (2009). E-Learning – Ein Aufgabenfeld in kommunalen Medienzentren? E-Learning in der Schule – ein Politikum. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik, 12, 1–5. https://doi.org/10.21240/lbzm/12/6

Ausgabe

Rubrik

Themenschwerpunkt