Potenziale und Notwendigkeiten der schulischen Integration digitaler Medien am Beispiel einer Gemeinschaftsschule

Autor*innen

  • Johannes Zylka Lernbegleiter an der Alemannenschule Gemeinschaftsschule Wutöschingen

DOI:

https://doi.org/10.21240/lbzm/18/07

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Veröffentlicht

2015-01-01

Zitationsvorschlag

Zylka, J. (2015). Potenziale und Notwendigkeiten der schulischen Integration digitaler Medien am Beispiel einer Gemeinschaftsschule. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik, 18, 1–7. https://doi.org/10.21240/lbzm/18/07

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Ausgabe 18 (2015)

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