Abschluss des Forschungsprojekts „Sozialraumkonstruktionen, Aneignungs- und Entwicklungsprozesse mit YouTube in der Jugendkultur C Walk“

Christoph Eisemann

doi:10.21240/lbzm/16/10

Abschluss des Forschungsprojekts „Sozialraumkonstruktionen, Aneignungs- und Entwicklungsprozesse mit YouTube in der Jugendkultur C Walk“

Autor*innen

Christoph Eisemann Pädagogische Hochschule Ludwigsburg

DOI:

https://doi.org/10.21240/lbzm/16/10

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Veröffentlicht

2013-01-01

Zitationsvorschlag

Eisemann, C. (2013). Abschluss des Forschungsprojekts „Sozialraumkonstruktionen, Aneignungs- und Entwicklungsprozesse mit YouTube in der Jugendkultur C Walk“. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik, 16, 1–5. https://doi.org/10.21240/lbzm/16/10