Lang S. Digitale Kompetenzen und präfigurative Kommunikationskulturen: De-Codierung leib-räumlicher virealer Handlungspraxen von jungen Menschen in der (außer-)schulischen Bildung als Ko-Produktion. LBzM [Internet]. 10. Oktober 2023 [zitiert 3. Mai 2026];23:1-14. Verfügbar unter: https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/504