Krüger M. Vom Status quo zur „Lehre von Morgen“: Welche Perspektiven für E-Learning sieht die Leibniz Universität Hannover?. LBzM [Internet]. 1. Januar 2011 [zitiert 3. Mai 2026];14:1-7. Verfügbar unter: https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/252