Kohl KE. Entwicklung einer Strategie für die didaktische Begleitung von eLearning-Vorhaben in der Hochschullehre. LBzM [Internet]. 1. Januar 2005 [zitiert 2. Mai 2026];7:1-4. Verfügbar unter: https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/117