Karbstein, Rebekka, Marcus Brändle, Nadine Großmann, Jörg Großschedl, Lea Gussen, Maike Hering, Svea Isabel Kleinert, Ricarda Lohrsträter, Margit Offermann, Siegmar Otto, Pascal Schaldach, Christina Sotiriadou, Nicol Sperling, Matthias Wilde, Sarah Zabel, und Steffen Schaal. „Digital Gestufte Lernhilfen Als Vehikel Der digitalitätsbezogenen Lehrkräfte-Professionalisierung Im Biologieunterricht“. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 24 (September 5, 2024): 1–18. Zugegriffen März 22, 2025. https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/536.