Spengler, Stefan. „KI Im Kontext Von Kunst Und Kunstunterricht: Auswirkungen Von Bild- Und Textgenerierung Mit Künstlicher Intelligenz Auf künstlerisches Und (kunst-)pädagogisches Arbeiten“. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 24 (September 5, 2024): 1–26. Zugegriffen Februar 19, 2025. https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/534.