Junge, Thorsten. „Aktive Medienarbeit Als Mittel Zur Prävention Von Cybermobbing: Erfahrungen Und Eindrücke Aus Einem Praxisorientierten Projektseminar Im Hybriden Setting“. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 22 (Mai 2, 2022): 1–20. Zugegriffen April 20, 2024. https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/487.