Junge, Thorsten. „Aktive Medienarbeit Als Mittel Zur Prävention Von Cybermobbing: Erfahrungen Und Eindrücke Aus Einem Praxisorientierten Projektseminar Im Hybriden Setting“. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 22 (Mai 2, 2022): 1–20. Zugegriffen Juni 26, 2022. https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/487.