Marci-Boehncke, Gudrun, und Matthias O. Rath. „Flipped Matrix: Digitale Partizipation Als Lehrkonzept“. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 22 (Mai 2, 2022): 1–21. Zugegriffen Dezember 9, 2022. https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/420.