Schmidt, Carlo. „Disruptionen in Der Schule Aus Der Sicht Von Lehrer*innen“. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 21 (November 30, 2021): 1–21. Zugegriffen Oktober 2, 2022. https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/404.