Füting-Lippert, Angelika, und Sanna Pohlmann-Rother. „Wie Stehen Angehende Lehrkräfte Dem Smartphone-Einsatz Im Grundschulunterricht gegenüber?“. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 20 (Januar 1, 2019): 1–14. Zugegriffen Juni 19, 2021. https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/368.