Conrad, Helene. „E-Learning-gestützte Hochschulradio-Ausbildung – Eine Interaktive Lernumgebung für Das Campusmagazin Ludwigsburg“. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 16 (Januar 1, 2013): 1–4. Zugegriffen Juni 14, 2024. https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/278.