Trüby, Daniel. „Erprobung Und Empirische Analyse Des Einsatzes Von Mobilen Endgeräten Im Filmbildungskontext Des Interkulturellen Sprachfördercamps ‚Film – Sprache – Begegnung‘“. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 18 (Januar 1, 2015): 1–8. Zugegriffen Mai 2, 2026. https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/316.