Junge, T. „Aktive Medienarbeit Als Mittel Zur Prävention Von Cybermobbing: Erfahrungen Und Eindrücke Aus Einem Praxisorientierten Projektseminar Im Hybriden Setting“. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik, Bd. 22, Mai 2022, S. 1-20, doi:10.21240/lbzm/22/24.