Berger, S., N. Esterl, J. Beier, und C. Debold. „ Potenziale medienpädagogischer Online-Lernräume“. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik, Bd. 21, November 2021, S. 1-15, doi:10.21240/lbzm/21/26.