Kulcke, G. „Entwicklung Eines Erziehungswissenschaftlichen Kerncurriculums Grundbildung Medien für Die Erste Phase Der Grundschullehrerbildung Auf Basis Einer Qualitativen Mehrperspektivischen Studie“. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik, Bd. 18, Januar 2015, S. 1-10, doi:10.21240/lbzm/18/12.