Süpfle, R. „Zwischen Wollen, Wissen Und Können: Ein Modularer KI-Mentor Als Adaptive Stabilisierungsinstanz in Projektbasierten Lernprozessen Der Hochschullehre“. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik, Bd. 26, Oktober 2026, S. 1–25, doi:10.21240/lbzm/26/17.