Lang, S. „Digitale Kompetenzen Und präfigurative Kommunikationskulturen: De-Codierung Leib-räumlicher Virealer Handlungspraxen Von Jungen Menschen in Der (außer-)schulischen Bildung Als Ko-Produktion“. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik, Bd. 23, Oktober 2023, S. 1-14, doi:10.21240/lbzm/23/10.