Esterl, N., Berger, S. und Nistor, N. (2022) „Digitaler Unterricht an Schulen vor und während des Corona-Lockdowns: Erfahrungen von Lehrkräften bei der Wahl ihrer Lehrstrategien“, Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, 22, S. 1–18. doi: 10.21240/lbzm/22/28.