Titz, M., Zimmermann, J. und Pohlkamp, S. (2022) „Kurzfristige Umstellung und langfristiges Potenzial: Digital gestützte Formate in der Lehrer*innenfortbildung“, Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, 22, S. 1–13. doi: 10.21240/lbzm/22/15.