Kulcke, G. (2015) „Entwicklung eines erziehungswissenschaftlichen Kerncurriculums Grundbildung Medien für die erste Phase der Grundschullehrerbildung auf Basis einer qualitativen mehrperspektivischen Studie“, Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, 18, S. 1–10. doi: 10.21240/lbzm/18/12.