Spengler, Stefan. 2024. „KI Im Kontext Von Kunst Und Kunstunterricht: Auswirkungen Von Bild- Und Textgenerierung Mit Künstlicher Intelligenz Auf künstlerisches Und (kunst-)pädagogisches Arbeiten“. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik 24 (September):1-26. https://doi.org/10.21240/lbzm/24/04.