Boelmann, Jan M., Lisa König, und Robert Rymeš. 2017. „Lernsettings Der Schulischen Medienpraxis – Selbststeuerung Und Lenkung Als Einflussfaktoren Auf Die Medienproduktionen Von Schülerinnen Und Schülern Der Primarstufe“. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik 19 (Januar):1-13. https://doi.org/10.21240/lbzm/19/03.