Süpfle, Rouven. 2026. „Zwischen Wollen, Wissen Und Können: Ein Modularer KI-Mentor Als Adaptive Stabilisierungsinstanz in Projektbasierten Lernprozessen Der Hochschullehre“. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik 26 (Oktober):1–25. https://doi.org/10.21240/lbzm/26/17.