ENGEL, J.; KERRES, M. Bildung in der Nächsten Gesellschaft – Eine postdigitale Sicht auf neue Formen der Subjektivierung. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, [S. l.], v. 23, p. 1–13, 2023. DOI: 10.21240/lbzm/23/04. Disponível em: https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/505. Acesso em: 30 nov. 2023.