PÄTZOLD, F.; HENNING, I.; NIEDIEK, I. Onlife-Lehre in Corona-Zeiten? Reflexionen über eine hochschulübergreifende Ringvorlesung zum thematischen Dreieck musikkulturelle Bildung – Digitalisierung – Inklusion. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, [S. l.], v. 21, p. 1–11, 2021. DOI: 10.21240/lbzm/21/16. Disponível em: https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/447. Acesso em: 23 mai. 2022.