SCHLEMMER, D.; DECKER, E.; ALTENBEREND, M. Gestaltung von Interaktion und Kommunikation in digitalen Lehrformaten: Ergebnisse einer Evaluationsstudie. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, [S. l.], v. 22, p. 1–12, 2022. DOI: 10.21240/lbzm/22/07. Disponível em: https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/444. Acesso em: 26 juni. 2022.