RAU, H.; NICOLAI, S.; STOLL-KLEEMANN, S. Die Nachhaltigkeitschallenge: Ein flexibles Lehr-Tool der Nachhaltigkeitsbildung für Online-Lehre, Präsenzunterricht oder hybride Formen. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, [S. l.], v. 22, p. 1–11, 2022. DOI: 10.21240/lbzm/22/03. Disponível em: https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/439. Acesso em: 7 dez. 2022.