BUNGERS, L.-M. Wenn Kindheit zum Content wird: Psychosoziale Auswirkungen der Monetarisierung von Kindheit und Jugend im Kontext von Kidfluencing. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, [S. l.], v. 26, p. 1–16, 2026. DOI: 10.21240/lbzm/26/18. Disponível em: https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/view/575. Acesso em: 12 nov. 2026.