Müller, R. (2006). Forschungsprogramm Empirische Ästhetik: Präsentative Erforschung sozialästhetischer Umgehensweisen mit Musik und Gender. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik, 9, 1–1. https://doi.org/10.21240/lbzm/09/05