Bungers, L.-M. (2026). Wenn Kindheit zum Content wird: Psychosoziale Auswirkungen der Monetarisierung von Kindheit und Jugend im Kontext von Kidfluencing. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik, 26, 1–16. https://doi.org/10.21240/lbzm/26/18