Imort, P., & Trüby, D. (2017). Trickfilmproduktionen von Schülerinnen und Schülern der Primarstufe im Fokus von Musik- und Medienpädagogik. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik, 19, 1–5. https://doi.org/10.21240/lbzm/19/06