Kaiser, N.; Nonnenkamp, D. Digitale Lehre Und Zufriedenheit Von Hochschullehrenden. Eine Empirische Studie Zum Zusammenhang Von Didaktischer Kompetenz Und Akademischer Medienkompetenz Auf Die Zufriedenheit Mit Der Digitalen Lehre Von Hochschullehrenden. LBzM 2021, 21, 1-14.