[1]
Autenrieth, D. 2024. Auf dem Weg zur Singularität: Implikationen für Bildung, Kreativität und den Bedarf der Mitgestaltung. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik. 24, (Sep. 2024), 1–25. DOI:https://doi.org/10.21240/lbzm/24/09.