Martin, A. und Pengel, N. 2024. Die kreative Nutzung von KI zur Personalisierung des Lernens an Hochschulen. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik. 24, (Sep. 2024), 1–11. DOI:https://doi.org/10.21240/lbzm/24/03.