[1]
Knaus, T., Junge, T. und Merz, O. 2021. Editorial: Lehre in Zeiten von Corona. Eine Reflexion, Evaluation und Dokumentation. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik. 21, (Nov. 2021), 1–17. DOI:https://doi.org/10.21240/lbzm/21/01.