[1]
Wieczorek, M. und Roos, S. 2022. Vom musikalischen Praxis- zum Onlineseminar: Dokumentation und Reflexion eines neuen Weges in der Hochschullehre. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik. 22, (Mai 2022), 1–12. DOI:https://doi.org/10.21240/lbzm/22/04.