Jordan, M. 2011. Wiki und die Bräuche von heute im (Deutsch-)Unterricht: Die Potenziale von Wikis im E-Learning am Beispiel des brauchwikis und weiterer Projekte aus der Unterrichtspraxis. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik. 14, (Jan. 2011), 1–9. DOI:https://doi.org/10.21240/lbzm/14/08.