[1]
Berger, K. 2010. „Das sind wir!“ Zur Bedeutung fotografischer Praxis in der Familie: Eine Studie am Beispiel der Familienfotografie. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik. 13, (Jan. 2010), 1–9. DOI:https://doi.org/10.21240/lbzm/13/11.