[1]
Antony, L. und Geneuss, K. 2026. Future matters: Futures Literacy durch Imagination im Schnittfeld von Digitaler Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik. 26, (Okt. 2026), 1–23. DOI:https://doi.org/10.21240/lbzm/26/12.