Trüby, D. 2015. Erprobung und empirische Analyse des Einsatzes von mobilen Endgeräten im Filmbildungskontext des interkulturellen Sprachfördercamps „Film – Sprache – Begegnung“. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik. 18, (Jan. 2015), 1–8. DOI:https://doi.org/10.21240/lbzm/18/13.